Desde dirección nos acaban de comunicar, que por las obras, hoy lunes día 7, mañana martes día 8 y pasado miércoles día 9 no se puede usar la biblioteca.
Por este motivo, estos días no habrá servicio de biblioteca de 16:30 a 18:30.
Perdonad las molestias. Os mantendremos informados de cualquier cambio.
Autor: eskolaberria
Clases de euskera para familias
Estimadas, Familias!
Entre este año y el inicio del otro, lo que el Olentzero y Maridomingi nos pueden traer:
Aprender euskera en la escuela a nuestro alcance. Iniciándonos en el conocimiento y uso del mismo, en los deberes de los niñ@s, y hasta relacionándonos en el, y por que no disfrutarlo!
Desde ahora hasta el final del curso, empezando en enero, dispondríamos de 20-21 semanas; para nivelde A-1 serían 120 horas, y A-2 165 horas.
Por lo tanto en el primer caso serían 3 clases de dos horas a la semana; en el segundo de cuatro clases de dos horas.
Las clases empezarían a las 19:00 de llevarse a caso habría que saber la disponibilidad de cada uno, en cuanto a los días de la semana, nombre y apellidos, un teléfono, la frecuencia, para que tipo de nivel tendrías: A-1; A-2, ….
Las clases de euskera para las familias aunque no empezaran ahora, servirían de referencia de cara a octubre cumpliendo: Cantidad, duración flexible, ….
Para poder llevar adelante esta actividad se necesitaría un mínimo de 9 personas; el curso saldría unos 51,2 al mes durante 5 meses, siendo el total 256 euros ( 2,13 euro orduko ).
Decir que todo lo anterior está subvencionado y homologado; si no se puedierán cumplir las condiciones mencionadas, se tendría que realizar un curso-contrato, y entonces cobrarían 44-46 euros por hora ( la diferencia es notable ). Eso sí, la cantidad de alumnos sería libre, así como los niveles y las horas del curso también.
Si estaís interesados, indícanos en un email a in.dautxueuskaraz@gmail.com marcando las casillas correspondientes las Xs necesarias.
Nombre y apellidos
telefono
nivel
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
*Para el nivel básico A-1, 3 X a rellenar en los días de la semana, en el resto de campos una X; A-2 serían 4 a rellenar, en el
Indautxuko Eskolako GEko Euskara Batzordea.
Olentzero 2018
–
Estimadas familias:
Se acercan las Navidades y con ellas la tradición de recorrer las calles del barrio para cantar al Olentzero el día de Nochebuena.
Desde la Comisión de Fiestas de la Escuela convocamos a familiares, profesorado y alumnado a participar en esta actividad un año más. Así que os esperamos el Lunes, 24 de Diciembre a las 11:00h. en el patio de la Escuela para calentar las gargantas con un breve ensayo tras el que realizaremos el recorrido que os adjuntamos.
Al finalizar el mismo compartiremos un “hamaiketako” en el patio. Os animamos a vestiros con trajes, txapela, pañuelos, abarcas, etc… ¡¡¡¡PARTICIPA, LO VAMOS A PASAR MUY BIEN!!!!
Observatorio de la convivencia
El Observatorio de la Convicencia es un órgano creado para la gestión de la convivencia en el centro.
Finalidad: promover el establecimiento de relaciones positivas y la construcción de una convivencia saludable.
Objetivo: que todas las personas se sientan valoradas, escuchadas, partícipes y responsables en la toma de decisiones y parte activa de la vida del centro-
Funciones:
- Impulsar la elaboración y puesta en marcha del Plan de Convivencia y su seguimiento y evaluación.
- Garantizar la participación activa de todos los estamentos especialmente del alumnado.
- Potenciar el sentido de pertenencia de todos los estamentos especialmente el de las alumnas y los alumnos.
- Velar por la igualdad de oportunidades y de trato en todos los procesos y ámbitos de relación.
- Proponer actividades a toda la comunidad educativa que fomenten las relaciones positivas.
- Colaborar en el desarrollo de una cultura del cuidado mutuo en la que el autocuidado y el cuidado de las demás personas sea una fuente de satisfacción y enriquecimiento mutuo
- Analizar la normativa de convivencia del centro, hacer un diagnóstico de la misma e implementar procesos de mejora.
- Recoger inquietudes, sugerencias y propuestas ( de todos los estamentos) para la mejora de las relaciones, la transformación de los conflictos y el avance en la consecución de una convivencia saludable. Canalizarlas.
- Proponer protocolos de actuación (canalización y gestión) ante las necesidades y conflictos de la vida cotidiana.
- Detectar posibles casos de violencia y maltrato entre iguales y garantizar la inmediata puesta en práctica de las medidas acordadas.
- Recabar información sobre el desarrollo de la convivencia en otros ámbitos y las iniciativas y recursos disponibles en el entorno.
- Promover la colaboración con otras instituciones, organismos y entidades del entorno para el impulso de la convivencia positiva y la cultura de la cooperación.
- Elaborar el plan de trabajo del propio Observatorio, así como realizar una evaluación y memoria anual.
Componentes:
- Jefa de Estudios y Directora del colegio
- 2 profesoras o profesores
- 2 representantes del alumnado
- Responsables del comedor
- 3 madres, padres o responsables legales del alumnado.
- Profesor consultor
